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　　人才队伍建
设是提升托育

 服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从 业人
员对职业的归属感、荣
誉感。